发现一个不明物体
今天是年03月13日，星期六。农历辛丑年二月初一日。童趣栏目第一百一十九期。今天再说说十一小朋友的观察能力。
那天带十一小朋友出去，小朋友上前上前地可劲猛跑，爷爷好不容易追上他，他却一点也不领情，还说：爷爷必须继续往前。要走到我看不见的地方。回忆起来，爷爷六岁的时候，不仅成天在街上，在田里野马三丘地疯跑，甚至已经会当娃娃头，带领其它孩子玩了。小朋友要求自己一个人行动，完全合乎情理。
有鉴于此，十一爷爷果然往前面走出一段距离，到枫晴广场边上躲了起来，等候和观察十一小朋友。躲了一会儿，看见小朋友自己慢慢地走了过来。走到1号楼和5号楼之间一块空地上的时候，小朋友停顿了一会儿，思索和犹豫少顷，这才继续前进。经过枫晴广场时，他丝毫没有注意和停顿，扯直就走到东1时区的小区门口。十一爷爷反而从在小朋友前面变成了跟在小朋友后面。
在东1时区门口，十一小朋友没有继续前行，而是向着小区外面四下张望寻找。偶而回过头来，看见就在身后的十一爷爷，小朋友连忙往回跑了过来，郑重其事地说：“爷爷，我在那边发现一个不明物体。要不要带你去看看。”既然小朋友这样表达，爷爷当然也很去想看个究竟。怀着好奇和紧张的心情，跟着小朋友去到1号楼和5号楼之间的空地上，小朋友停顿，思索和犹豫的地方，一个窨井盖及其周围的地上有一片红色，原来是有人不小心打泼了番茄酱。
前几天，十一奶奶找了一个包装用的，有许多小窝窝的泡末，在每个窝窝里填上土，点上南瓜和豌豆，浇上水后放在阳台上。也记不得是过了多少天，十一小朋友突然发现已经发芽了。那天，家里的每一个长辈回到家里，他都要报告一次：我的南瓜已经发芽了！我豌豆已经发芽了！每报告一次，还要把人带到阳台上看一次。其观察的及时和细致值得肯定，兴奋和激动之情溢于言表。
今天，乘着雨后土地湿润，我在房前屋后点了几塘南瓜和葵花。从后院回来时，看到阳台上的瓜苗和豆苗还在静静地生长，明显比以前长大了许多。我对十一小朋友说：“你还记得吗？小时候我们家后院里结了许多大南瓜。现在你种的南瓜秧已经长大了，泡沫里的这个小窝窝限制了它的生长。如果还想要结大南瓜，就应该把他移栽到室外的土壤里。”十一小朋友毫不犹豫地回答：“那就把它移栽到室外的土壤里去吧！”态度符合科学要求，对收获寄予希望。
大前天夜幕降临后，十一小朋友突然提出要求，要求爷爷奶奶帮它找出已经淘汰了的一种玩具：是各种颜色，长着很多触角的球球。可以通过触角把球球连接成各种各样的形象。后来才知道，是因为小朋友当时又一次看到病*的动漫形象，而且认为这种可以连起来的玩具就是病*。所以立即要找来玩。小朋友还为这种球球玩具另外起了一个名字，叫做“连连病*。”
因为这次观察后产生的想象和要求，十一爷爷第二天在屋里屋外翻了多个收纳箱，均没有找到那些“连连病*”。前天，十一奶奶查询到网上有“连连病*”卖，要十块钱。前天和昨天，十一小朋友变成了小财迷，开口闭口就问：“怎么做才能搞到十块钱？”经过一块钱一块钱的积攒，包括学叠衣服得一块，遵守交通规则得一块，收拾玩具得一块等等，刚才突然找到奶奶。说：“代币已经够十个，必须给他买连年病*了。”就这件事情看，小朋友会观察，有创意，而且能够通过锲而不舍的坚持，实现自己的小目标。
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