打开红包，你能看见什么？
——谭绍容老师作文指导课《红包里“抢”出来的思考》荐评
武汉市十一崇仁初级中学谭绍容老师代表武汉市参加全国青年教师基本功大赛，现场抽签抽到了作文指导课《一事一议》，围绕这个课题，谭老师结合当年的最热门的现象“抢红包”，设计了这节作文指导课，意在培养学生观察生活、思考生活的能力。这节课获得了全国一等奖！
准备时间短、比赛要求高、学生不相识、环境不熟悉……谭老师似乎忘记了这些难关，一心一意想着如何调动学生的思维，让学生在这节课中实现观念上的改变、获得精神上的成长！
细细品来，这节课在给予思考力上有很多值得借鉴地方。
一
培养目标定位思维能力
教会学生思考问题——教师的方向很清楚。因此，教师确定了如下教学目标：
1.通过“抢红包”现象，引导学生