以赛促学赛出精彩
——小学数学计算冲关大赛记
《新课程标准》指出：使学生能够正确地进行整数、小数、分数的四则运算，对于其中一些基本的计算，要达到一定的熟练程度，并逐步做到计算方法合理、灵活。运算能力是学生的核心素养之一，是学生学好数学的基础，贯穿于整个小学阶段。为提高学生的运算能力，培养良好的计算习惯，学校近日举行了“小学数学计算冲关大赛”。
初试牛刀，冲出班级
任课教师先在班级中进行初赛，要求学生在规定时间内完成计算。一二年级以口算为主，三四年级以竖式计算为主，五六年级以脱式计算和求未知数为主，得分前六名的学生代表班级参加冲关总决赛。
与天竞时，展我风采
5月11日中午12点半，天气骤变，乌云密布，一场暴风雨即将来临。选手们无惧风雨，在明白了冲关规则后个个磨拳擦掌，跃跃欲试。
冲关的号角吹响了！孩子们全神贯注地在草地上细心、快速地计算着，就像勇敢的战士匍匐在战场上冲锋。
经过第一关的角逐，粗心的孩子被刷了下来，胜利的战士来到了第二个关口。题目的难度更大了，四题八分钟，孩子们，你们准备好了吗？
暴风雨终于来了，孩子们如雨中的海燕，在高傲地飞翔；如脱缰的野马在算题中驰骋，他们准确、快速、科学、灵活地计算着，自信的脸上终于露出了甜美的笑容。
总结表彰，以赛促学
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，选手们一路披荆斩棘，终于脱颖而出，站到了领奖台上。5月12日课间操时间，吴名*副校长，刘秋芳主任，刘会莉主任为获奖选手颁奖。
江天人老师对比赛活动进行了总结，他指出很多同学的计算能力在比赛中有非常不错的表现，这与大家平时的勤奋努力和老师的辛勤教育、常抓不懈是分不开的。全体师生在比赛中表现出的认真、严谨、团结，展示出了积极向上、不畏艰难、敢于挑战的良好精神面貌。很多学生在比赛中也暴露出一些问题：计算较粗心，一些平时成绩优异的同学在第一关就被淘汰；没有完成后认真检查的良好习惯，如解方程中不会把未知数的值代入原方程进行检验；对算理理解不透彻，计算方法不灵活，不能快速地想到简便算法。这些都需要在以后的学习中加以改正，养成良好的计算习惯和学习品质。
本次活动提高了学生的运算水平，发展了学生的创新思维意识，促进了学生数感的全面提升。更重要的是让学生增加了自信心，收获了成功的快乐，也对教师的教和学生的学提出了更高的要求。
计算比赛，让我们赛后知不足，赛后知困。人生比赛，我们一起加油，奋斗不息！
图文：江天人
策划：小学数学教研组
审核：吴名*
审定：姚荣
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